L'assessora Ferrari: "è importante educare alla relazione di genere"
L'assessora Ferrari, accompagnata dal dirigente generale dell'Agenzia perla Famiglia Luciano Malfer, dal direttore di Iprase Luciano Covi, e dalla responsabile dei percorsi formativi Giulia Selmi, dell'Università di Trento, ha fornito ai dirigenti i dettagli relativi ai percorsi attivati quest'anno, precisando che si tratta di attività che vedono la collaborazione coordinata tra gli assessorati all'istruzione e alle pari opportunità, Iprase, Università e Commissione provinciale per le Pari Opportunità. Dopo anni di esperienza, è stato evidenziato, viene proposto un pacchetto condiviso di cinque percorsi, a scelta, con la partecipazione di docenti, genitori e alunni (solo della scuola secondaria di primo e secondo grado). I percorsi, ha spiegato l'assessora, affrontano il tema degli stereotipi legati ai ruoli maschili e femminili nella nostra società e mirano a promuovere tra i giovani la valorizzazione dei propri talenti individuali, non condizionati dal loro essere maschi o femmine. I percorsi formativi prevedono sia un momento di presentazione per i genitori, prima del loro inizio, che un momento di restituzione dei risultati, alla fine, sempre per le famiglie. Inoltre, è stato ricordato nel corso dell'incontro di questa mattina, saranno organizzati incontri pubblici per illustrare queste iniziative, sia nelle scuole che hanno aderito al progetto, che in quelle che ne faranno richiesta. I dirigenti scolastici che hanno già sperimentato questi percorsi negli ultimi anni hanno testimoniato la loro soddisfazione dichiarando di non avere avuto alcun tipo di lamentela ed hanno anzi invitato gli altri colleghi ad aderire ela Provinciaa potenziare l'intervento in materia di pari opportunità.
La legge provinciale 18 giugno 2012, n. 13 “Promozione della parità di trattamento e della cultura delle pari opportunità tra donne e uomini” prevede chela Provinciaautonoma di Trento possa promuovere iniziative educative, formative e informative a favore della diffusione di una cultura non discriminatoria basata sul rispetto, la tutela e la promozione delle differenze di genere. In particolarela Provinciapuò sensibilizzare all'introduzione delle pari opportunità nella programmazione educativa delle scuole di ogni ordine e grado. Per il progetto educativo sulla "Relazione di genere" è importante che ragazzi e ragazze abbiano consapevolezza del ruolo sociale maschile e femminile affinché possano effettuare scelte guidate dai loro veri talenti o predisposizioni e non da condizionamenti di ruolo o da “stereotipi di genere”, che definiscono a priori cosa è più adatto ad un ragazzo o ad una ragazza. Tutto ciò non ha nulla a che vedere con altre considerazioni legate alla sessualità, come è stato invece paventato in queste settimane. (lr)
Data di pubblicazione
03/09/2015
Pubblicato il: Giovedì, 03 Settembre 2015 - Ultima modifica: Lunedì, 05 Marzo 2018
